|
38 |
|
УРОК 29 (3 мaя)
ЧАСТЬ 1 1. Речевая гимнастика. Учимся произносить правильно звуки.
Коси, коса. Пока роса. Роса долой И мы домой. «С» «З» «Р» «Л» «Ш» От топота капыт Пыль по полю летит. «Ы» Летит жужелица. Летит кружится. «Ж» «Ш» «Ц» Аист жил у нас на крыше, А в подполье жили мыши «ы» «и» «ж» «ш»
У перепела и перепелки пять перепелят.
Домашнее задание: громко и быстро научиться произносить скороговорки. Речевая гимнастика развивает артикуляцию речи и помогает снимать речевые блокады.
2. Обучение говорению Спросить, что дети узнали о законе. Что такое права и свободы? Какие главные свободы мы имеем в Америке? Где эти права и законы записаны? Всегда ли права и свободы были такие же в Америке. Спросить, кто такой Мартин Лютер Кинг. Борьба за права одинаковые для всех людей не зависимо от цвета кожи, вероисповедования, национальности, достатка и положения в обществе. Во всех ли странах одинаковые законы о правах человека. Приамбула Конституции США. Попробовать перевести на русский язык.
В классе надо рисовать чаще всего не то, что хочется, а срисовывать в альбом какую-нибудь вазу с цветами, или глиняный горшок, или, в лучшем случае, яблоко, которое можно после урока незаметно стянуть и потихоньку съесть в туалете. Совсем другое дело - орудовать мелом, углем и красками на улице, рисуя где попало все, что взбредет в голову! Ухогорлоносики захватили правую сторону улицы Мушкетеров, а Таракашкам досталась левая сторона, которую они теперь дружно разрисовывали, изо всех сил стараясь перерисовать Пистолетика с его семейной командой. На стороне Ухогорлоносиков было больше заборов, на которых легче рисовать, чем на стенах домов, где попадаются окна и двери. Но зато на стороне Таракашек было много витрин, и Таракашки вовсю малевали по стеклу всякие смешные рожицы с высунутыми языками, пароходы и паровозы, из труб которых валил черный густой дым. И все-таки у Пистолетика оказалось больше фантазии и выдумки. Его папа, доктор Ухогорлонос, был самым мирным человеком в городе - лечил взрослых и детей от ангины и воспаления среднего уха, - но сам Пистолетик хотел стать офицером, и поэтому он, командуя своими братьями и сестрами, на всех заборах изобразил бой: танки шли в наступление, самолеты сбрасывали бомбы, пушки стреляли, ракеты летели, раненые падали, корабли взрывались и разламывались на две половинки... И все это было сперва нарисовано углем, а потом раскрашено красками, синей и зеленой, которые Ухогорлоносики откуда-то притащили в ведерках и жестяных банках. Репка и Турнепка появились на улице как раз в тот момент, когда Пистолетик, закусив губу, дорисовывал горящий танк противника. - Можно и нам где-нибудь порисовать? - вежливо попросил Репка. - На другой улице! - сухо ответил Пистолетик и, обмакнув кисть в банку с красной краской, изобразил огонь, охвативший башню танка. - Жадина-говядина! - прошептала Турнепка. И они перешли на другую сторону улицы. Таракашки оказались более гостеприимными. Они знали, что дедушка у близнецов настоящий художник, и потому потеснились и дали Репке место у витрины мебельного магазина. Вся витрина была уже разрисована. Остался лишь небольшой чистый кусочек стекла в правом нижнем углу. Репка окунул кисточку в ведерко с синей краской и очень быстро нарисовал на стекле синего кота. - Сделай ему зеленые глаза! - попросила Турнепка. Одна из Таракашек протянула Репке тюбик с краской, и синий кот тут же блеснул зелеными зрачками. - Репка, смотри! Смотри Пупсик! - неожиданно закричала Турнепка и схватила брата за руку. Преследуемый запахом ненавистной ему масляной краски, по улице большими прыжками удирал подальше от детей кот Пупсик, один раз уже побывавший в химической чистке, чудом вернувшей ему первоначальный цвет. Х Х Х Х Х Х Х Х Х
Лилипута звали Фантиком. И это была его самая настоящая фамилия, а неФантик свернул за угол и оказался на улице Мушкетеров. То, что он
4. Ответы на вопросы по тексту. Домашнее задание. Обсудить дома текст.
Большая перемена: принесите для детей что-нибудь попить и покушать.
ЧАСТЬ 8. Занимательная математика. Разменяй деньги. Что ты хочешь купить. Игра в магазин. Обучение составлению задач и записи их решений. Игра «Давай посчитаем» Занимательная математика: «Двадцать: много или мало?» Меры измерения. Миллиметр. Сантиметр. Дециметр. Метр. Километр. Инч. Фут. Миля. Игра : Что больше? Игра.
Поиграть в виселицу на столицы.
Продолжить работу над практикой чтения. Обязательно задавать вопросы по прочитанному отрывку или предложению, чтобы избежать механического чтения.
My e-mail: (W) Svetlana@plymouth.org most frequently checked (H) Svetlana@ laboe.com If you have any questions, feel free to ask |